광주 매양중, IB·AI 기반 수업 혁신 본격화…교사 역량 강화 나서
김동현 기자
pin8275@naver.com | 2026-04-09 15:35:20
IB 교육 철학 기반 개념·탐구 중심 수업 설계 역량 강화
이번 PLC는 IB 교육 철학 기반의 탐구 중심 수업 설계와 생성형 AI를 활용한 디지털 수업 역량을 함께 강화하기 위해 마련됐다. 교사 간 협력적 탐구와 실천을 통해 수업을 개선하고 교육과정 운영의 실행력을 높이는 데 초점을 맞췄다.
이날 연수는 IB와 AI 영역으로 나뉘어 진행됐다. IB 영역에서는 개념 기반·탐구 중심 수업 설계 원리에 대한 이해를 높였으며, AI 영역에서는 텍스트 생성, 이미지·영상 제작, 퀴즈 제작 등 다양한 도구를 활용한 실습 중심 연수가 이루어졌다. 특히 교사들이 직접 수업을 설계하고 적용할 수 있도록 한 점이 특징이다.
매양중은 IB 교육과 AI 기반 교육을 병행하며 학생의 탐구와 성장을 지원하는 수업 환경을 조성하고 있다. 또한 AI에 익숙한 학생들의 특성을 반영한 수업 설계와 실제 적용 사례 공유를 통해 현장 적용성을 높이고 있다.
학교는 향후 교과군별 PLC를 통해 수업 개선을 지속하고, 오는 6월 10일에는 IB와 AI를 연계한 심화형 PLC를 운영할 계획이다. 해당 연수에서는 ATL(학습 접근 방법)을 중심으로 한 수업 설계와 디지털 도구 활용 역량을 한층 강화할 예정이다.
육심랑 교장은 “PLC를 통해 IB 교육과 AI 기반 교육이 학교 현장에 더욱 깊이 있게 정착될 것”이라며 “탐구와 디지털 역량을 갖춘 미래형 교육을 지속적으로 실현해 나가겠다”고 밝혔다.
이번 PLC는 IB 교육 철학 기반의 탐구 중심 수업 설계와 생성형 AI를 활용한 디지털 수업 역량을 함께 강화하기 위해 마련됐다. 교사 간 협력적 탐구와 실천을 통해 수업을 개선하고 교육과정 운영의 실행력을 높이는 데 초점을 맞췄다.
이날 연수는 IB와 AI 영역으로 나뉘어 진행됐다. IB 영역에서는 개념 기반·탐구 중심 수업 설계 원리에 대한 이해를 높였으며, AI 영역에서는 텍스트 생성, 이미지·영상 제작, 퀴즈 제작 등 다양한 도구를 활용한 실습 중심 연수가 이루어졌다. 특히 교사들이 직접 수업을 설계하고 적용할 수 있도록 한 점이 특징이다.
매양중은 IB 교육과 AI 기반 교육을 병행하며 학생의 탐구와 성장을 지원하는 수업 환경을 조성하고 있다. 또한 AI에 익숙한 학생들의 특성을 반영한 수업 설계와 실제 적용 사례 공유를 통해 현장 적용성을 높이고 있다.
학교는 향후 교과군별 PLC를 통해 수업 개선을 지속하고, 오는 6월 10일에는 IB와 AI를 연계한 심화형 PLC를 운영할 계획이다. 해당 연수에서는 ATL(학습 접근 방법)을 중심으로 한 수업 설계와 디지털 도구 활용 역량을 한층 강화할 예정이다.
육심랑 교장은 “PLC를 통해 IB 교육과 AI 기반 교육이 학교 현장에 더욱 깊이 있게 정착될 것”이라며 “탐구와 디지털 역량을 갖춘 미래형 교육을 지속적으로 실현해 나가겠다”고 밝혔다.
세계로컬타임즈 / 김동현 기자 pin8275@naver.com
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