세계로컬타임즈 - 혁신고 학생 생활·졸업후 모습 연구보고서 발간

경기도교육연구원 “교과 수업·창의적 체험활동 통해 진학대비”

▲경기 혁신고 학생들의 생활경험과 졸업후의 삶 연구자료.  (제공=경기도교육연구원)

[세계로컬타임즈 최성우 기자] 경기도교육연구원은 혁신고등학교 졸업생의 고교 시절 학교생활 진로 선택 이후의 생활모습을 담은 연구보고서 '경기도 혁신고등학교 학생의 생활 경험과 졸업 후 삶'을 발간했다.

연구결과 혁신고등학교 학생들은 삶과 연결되는 주제들로 재구성된 교과 수업과 다양하게 구성된 창의적 체험활동에 주도적으로 참여하면서 진로 문제를 해결했다. 

학생 다수가 대학진학을 위해 자발적 참여와 준비가 수반되는 교과 수업과 창의적 체험활동을 통해 대입 수시 학생부 종합전형에 대비하는 것으로 조사됐다.

졸업생들은 고등학교 수준의 혁신 시도 자체에 큰 의미를 부여하면서도 혁신고등학교가 삶에 대한 다각적이해와 접근, 주체적인 삶의 능력, 교육과정의 특색, 대안적 삶에 대한 정보, 공동체의 가치에서 존중되는 자율성, 고른 기회와 지원 등을 품을 수 있도록 변화돼야 한다고 보았다.